Ответьте, пожалуйста, на вопросы:
Какие Вы видите преимущества проектного метода обучения?
Как он помогает развивать у учеников качества 21-го века?
Как, используя метод проектов, повысить результативность обучения?
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
21 комментарий:
Зачастую нашим ученикам не хватает наглядности на уроках, даже рисунки, графики, таблицы уже не представляют интереса для более продвинутой в информационном плане молодежи. Так что проектная методика не только сделает занятия более наглядными, но при умелом использовании технологии, и продуктивным.
Проектная методика требует от ученика умение работы в команде, а это именно то, что сильно ценится на Западе (так называемая teamwork). Кроме того, проекты развивают у его пользователей умение не только находить необходимую информацию, и быть ее потребителями, но и уметь генерировать новые мысли, выступать с новыми предложениями. Отсюда молодые люди могут почувствовать себя начинающими исследователя, имеющими возможность принести пользу своему народу.
Проекты помогут отойти от традиционной модели обучения, где учитель выступает центром, к модели с равными ролями.
1. Учащиеся развивают познавательные навыки, они ориентируются в информационном пространстве, они видят проблему и формулируют ее.
2. Коммуникативные умения - участие в проекте помогает учащимся общаться в сети. Творчество - применяем новые идеи, рассматриваем различные точки зрения, умеем отстаивать свою точку зрения.
3. Учащиеся из пассивных поглотителей информации в чудовищно больших количествах превращаются в самостоятельные личности, которые смогут самостоятельно оценивать необходимость отбирать нужные им материалы. Они овладевают новыми технологиями, расправляют крылья и продолжают учиться и учиться всю жизнь.
Валентина Ситник
1. Метод стимулирует самостоятельность учащихся.
2. Проектный метод учит работать с информацией и медиасредствами – умение находить, анализировать, интегрировать, оценивать и создавать информацию в разных формах и различными способами.
3. Результативность обучения можно повысить, организуя сотрудничество учащихся, работу в команде.
Ответьте, пожалуйста, на вопросы:
Какие Вы видите преимущества проектного метода обучения?
Ответ: Очень наглядно, информативно, позволяет развиваться ученику с удобным для него темпом, можно и повторить. Тем более, что для проектов выбираются темы наиболее выигрышные, требующие большей наглядности, чем просто доска, мел, учебник.
Как он помогает развивать у учеников качества 21-го века?
Ответ: Хороший проект дает пытливому ученику не только изучать новый материал или повторять на новом уровне уже известный, но и многопланово развиваться, например, при изучении число математических задач устанавливать межпредметные связи
Как, используя метод проектов, повысить результативность обучения?
Ответ: Заинтересовав ученика проектом, мы тем самым увлекаем его на создание собственного отклика в виде презентации, доклада, публикации и т.д. Естественно это приведет к повышению результатов обучения. Паляева В.Н.
модуль позволяет развивать
1. Творчество и любознательность – способность к саморазвитию, применению новых идей и доведению их до других людей, открытость новым и разнообразным перспективам, точкам зрения.
2. Критическое и системное мышление - развитие мышления, обуславливающего совершение обоснованного выбора; понимание взаимосвязей в сложных системах.
1.• Умения ставить и решать проблемы – способность выявлять, анализировать и решать проблемы
2.• Направленность на саморазвитие – осознание своих потребностей, мониторинг собственного понимания и обучения; поиск и размещение соответствующих ресурсов; перенос информации и надпредметных умений из одной области знаний в другую.
3.• Социальная ответственность – способность действовать в интересах сообщества; этично себя вести в межличностном, профессиональном и социальном контекстах.
Практически любой проект в ИКТ-насыщенной среде способствует развитию
• Творчества и любознательности
• Межличностного взаимодействие и сотрудничества
• Умения ставить и решать проблемы
• Критического и системного мышления
• Умения работать с информацией и медиасредствами
Особенно стоит отметить направленность на саморазвитие, которое достигается и проблемными, учебными вопросами, сформулированными учителем с учетом индивидуальных особенностей учеников его класса и их способностей и интересов, и разнообразными видами проектных заданий, включающими в активный процесс всех учащихся класса, превращая в самостоятельных исследователей даже тех, кто не проявляет интереса к традиционной учебе, не любит учиться.
Лидия Кобцева
Метод проектов позволяет сделать предмет интереснее и результативнее, т.к. предполагает индивидуальный подход к каждому ученику. Отлично развивает творческие способности учащегося, формирует навыки самостоятельного решения проблем, совместной деятельности и коммуникации. А также позволяет вводить в программу дополнительные модули с целью получения дополнительных знаний.
1. Метод проектов позволяет ученику проявить себя. Он исследует, решает проблемы, изучает, документирует свою деятельность. Тем самым, проектный метод способствует разностороннему развитию учащегося
2. Перед учениками учителем ставится проблема. Они начинают ее решать различными способами. Таким образом у них развиваются качества 21-го века: творчество и любознательность, умение работать с информацией и медиасредствами, умение решать проблемы и т.д.
3. Каждый ребенок вносит свой вклад в работу группы, класса, в учебный процесс в целом.
Чонова Ольга
Проектный метод обучения позволяет ученику максимально проявить свои возможности и, конечно же, приобрести и развить умения и качества Человека 21 века.
Этот метод предоставляет ученику проявить активность, развить коммуникативные умения, критическое и системное мышление, свои способности, идти в ногу со временем.
Результативность обучения повышается благодаря реализации личностно-ориентированного и дифференцированного обучения.
Проектный метод на уроках изобразительного искусства занимает важное место. Он позволяет сделать предмет интереснее и продуктивнее, так как предполагает индивидуальный подход к каждому ребёнку. Проектный метод развивает творческие способности ребёнка, формирует навыки самостоятельной работы и работы в команде. Учатся принимать решения и искать нужную информацию, используя компьютерные технологии и применять свои знания на практике.
Признано широкой педагогической общественностью,помогает учиться развивает и формирует личность
В процессе выполнения проектов учащиеся проявляют творческие способности,умения работы в группе,получают не просто знания,но и умеют их применить в конкретных ситуациях.
1.Некоторые темы в стандартном изложении очень скучны и не вызывают интереса у учеников, поэтому в таких случаях можно применять проектный метод.
2. Этот метод позволяет развивать у учеников организацию своего информационного пространства; использовать в своей работе новые информационные технологии; учить принимать решения.
3.Кроме оценки учителя ученик может получить оценку товарищей и самооценку.
Преимущества проектной методики очевидны:
-отход от традиционной модели взаимодействия учителя и ученика, в центре внимания личность ученика, его интересы, потребности, возможности- личностно-ориентированный подход;
-умение работать в малых и больших группах, способность к сотрудничеству,взаимопомощи;
-интересная тема проекта гарантирует успех;
-развивает не только языковые навыки, но и смежные навыки и умения, укрепляет межпредметные связи;
-развивает коммуникативную, социокультурную, компенсаторную, учебно-познавательную компетенции, т.е. качества личности 21 века;
-повышает мотивацию к обучению, к дальнейшему продвижению и успеху;
-потому что всегда есть конечный результат выполненного проекта,ощутимый, зримый, наглядный;
- повышается самооценка и готовность развиваться дальше, осваивая новое информационное пространство!
Преимуществами проектного методиа по моему мнению являются:
1. Включение учащихся в реальную деятельность по достижению какой-либо цели.
2. Формы взаимодействия с учителем, которая способствует умение вырабатывать и отстаитвать свое мнение.
Саранова Елена
Преимущества проектного метода обучения заключаются в личностно-ориентированном подходе к обучению.
Он помогает развивать у учеников навыки самостоятельной исследовательской рабты.
Используя метод проектов возможно повысить результативность обучения путем научения способам самообразования
Отправить комментарий